Manuel Palgrave des méthodes de recherche et de l'éthique dans les études sur la neurodiversité

Cet ouvrage d'actualité rassemble des chercheur.euse.s reconnu.e.s et des voix émergentes pour explorer les méthodes de recherche et l'éthique dans les études sur la neurodiversité. Il aborde l'injustice épistémique qui entoure actuellement une grande partie de la production de connaissances autour de la neurodivergence et propose des exemples concrets de pratiques de recherche créatives, participatives et collaboratives dans ce domaine. Les éditeurs ont rassemblé des chapitres combinant des contributions réflexives, théoriques et pratiques. Ensemble, ils abordent les débats actuels autour des méthodes participatives et des études sur la neurodiversité, avec la particularité de donner la parole principalement à des chercheurs et contributeurs neurodivergents à travers l'autisme, le TDAH, les lésions cérébrales acquises, et les multiples neurodivergences.

Premier en son genre, cet ouvrage indispensable propose des lectures essentielles pour tous ceux qui apprennent et enseignent dans le domaine de la neurodiversité. Il représente également une ressource précieuse pour les étudiants et les universitaires à tous les niveaux, les chercheurs participatifs ou créatifs, les commanditaires de recherche, et les utilisateurs de preuves de recherche dans les sciences sociales.