Revue de la littérature

Ajouté le 29/08/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

L'identité autistique : Une revue systématique de la recherche quantitative

Par Jade Davies, Kate Cooper, Estelle Killick, Evelyn Sam, Molly Healy, Grace Thompson*, Will Mandy, Benjamin Redmayne, Laura Crane

*Un·e co-auteur·rice est autiste. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 12/08/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Introduction à la neurodiversité : Une liste de lecture annotée

Par Mirela Zaneva, Tao Coll-Martín, Yseult Héjja-Brichard, Tamara Kalandadze, Andrea Kis, Alicja Koperska, Marie Manalili*, Adrien Mathy*, Christopher Graham, Anna Hollis, Robert Ross, Siu Yeung, Veronica Allen, Flavio Azevedo, Emily Friedel*, Stephanie Fuller*, Vaitsa Giannouli, Biljana Gjoneska, Helena Hartmann, Max Korbmacher, Mahmoud Elsherif, Alyssa Hillary Zisk*

*Cinq co-auteur·rices sont autistes. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 07/07/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Il est temps de changer la façon dont nous mesurons la qualité de vie et le bien-être des personnes autistes : une revue systématique

Par Kate Simpson, Jessica Paynter, Marleen Westerveld, Larah van der Meer, Lee Patrick*, Gabrielle Hogg*, Helen Heussler, Melanie Heyworth*, Alison Gable, Hem Sid Chandran*, Rachael Bowen, Dawn Adams

*Quatre co-auteur·rices sont autistes. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 05/07/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Une approche par les capacités pour comprendre et soutenir les personnes autistes à l'âge adulte

Par Elizabeth Pellicano, Unsa Fatima, Gabrielle Hall*, Melanie Heyworth*, Wenn Lawson*, Rozanna Lilley, Joanne Mahony, Marc Stears

*Trois co-auteur·rices sont autistes. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé -

Ajouté le 26/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Revue de la recherche : Conflits d'intérêts (COI) dans la recherche d'intervention précoce en autisme - une méta-analyse des influences des COI sur les effets de l'intervention

Par Kristen Bottema-Beutel, Shannon Crowley, Micheal Sandbank, Tiffany Woynaroski

- Résumé -

Ajouté le 25/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Thérapie informée par la neurodivergence

Par Robert Chapman*, Monique Botha*

*Tou.te.s les co-auteur·rices sont autistes. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé -

Ajouté le 25/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Problèmes concernant les 'comportements problématiques' : une revue systématique secondaire de la recherche interventionnelle auprès des adolescents autistes

Par Kristen Bottema-Beutel, Rachael McKinnon, Sarah Mohiuddin, Shannon Crowley, So Yoon Kim

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 21/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

'Une certaine magie' – les expériences d’interaction des adultes autistes avec d’autres personnes autistes et leur relation avec la qualité de vie : une revue systématique et une méta-synthèse thématique

Par Georgina Watts*, Catherine Crompton, Catherine Grainger, Joseph Long, Monique Botha*, Mark Somerville, Eilidh Cage

*Deux co-auteur·rices sont autistes. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 21/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Pratique fondée sur des données probantes: rapports sélectifs et inadéquats dans la recherche interventionnelle sur l'autisme dans la petite enfance

Par Micheal Sandbank, Kristen Bottema-Beutel, Ya-Cing Syu, Nicolette Caldwell, Jacob Feldman, Tiffany Woynaroski

- Résumé - - Bibliographie -

Ajouté le 09/06/2024

Article de revue du type Revue de la littérature ( ; anglais)

Type de contenu

Passer de la 'science normale' à la neurodiversité dans la science de l’autisme

Par Elizabeth Pellicano, Jacquiline den Houting*

*Un·e co-auteur·rice est autiste. [En savoir plus sur cette mention]

- Résumé -