Le camouflage social dans l'autisme: une analyse de la prise de décision

Ajouté le 16/10/2024

Type de contenu

Article de revue du type Développement théorique ( ; anglais)

Mathieu Giroux * , Isabelle Courcy , Aparna Nadig
Social camouflage in autism: An analysis of decision making publié dans la revue "Autism in adulthood" Preprint, 9 pages , doi: 10.1089/aut.2023.0077

*Un.e co-auteur·rice s'est publiquement identifié·e comme autiste. [En savoir plus sur cette mention]

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Résumé/Présentation

La pratique du camouflage social, ou la modification de ses comportements pour être mieux perçu par les autres dans son environnement, est ancienne. Récemment, elle a suscité beaucoup d'intérêt en ce qui concerne les personnes sur le spectre de l'autisme. La littérature sur l'autisme comprend des explorations sur la façon dont le camouflage social devrait être défini, pourquoi il se produit (par exemple, les pressions sociétales qui y donnent lieu), et ses impacts sur la qualité de vie et la santé mentale. Dans cet article, nous complétons ce travail avec un modèle conceptuel axé sur les aspects cognitifs réflexifs, qui fournit une analyse sociale de la manière dont le camouflage social a lieu, en ce qui concerne les coûts personnels et les gains sociaux potentiels. Ce modèle est basé à la fois sur l'expérience vécue des personnes autistes (M.G.) et sur les résultats des recherches actuelles. Nous espérons que ce modèle pourra servir d'outil pour autonomiser les personnes sur le spectre de l'autisme lorsqu'elles réfléchissent à la prise de décisions sociales au quotidien, et qu'il suscitera de nouvelles recherches pour comprendre les détails du camouflage social autistique, qui, à leur tour, pourront être utilisés pour affiner le modèle.

Pour information:

(1) Les références en bleu sont des ressources référencées sur notre site.

(2) Les auteur·rices repris dans cette bibliographie dont le nom est en couleur ont publié d'autres ressources référencées sur le site. Cliquer sur le nom permet de voir la liste des ressources publiées et partagées sur le site.

(3) Les auteur·rices dont le nom est suivi d'une astérisque ont publiquement divulgué être autistes.

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