Ajouté le 21/09/2024
Article de revue du type Edito ( ; anglais)
*Un.e co-auteur·rice s'est publiquement identifié·e comme autiste. [En savoir plus sur cette mention]
[Premières lignes de l'édito]
En termes simples, le « problème de la double empathie » fait référence à une rupture de compréhension mutuelle (qui peut se produire entre n'importe quelles deux personnes) et constitue donc un problème auquel les deux parties doivent faire face. Cependant, il est plus susceptible de se produire lorsque des personnes aux dispositions très différentes tentent d'interagir. Dans le contexte des échanges entre personnes autistes et non autistes, le problème a traditionnellement été perçu comme résidant dans le cerveau de la personne autiste. Cela a pour conséquence de définir l'autisme principalement en termes de trouble de la communication sociale, plutôt que de considérer l'interaction entre personnes autistes et non autistes comme un problème mutuel et interpersonnel.
Cela fait maintenant 10 ans que le terme « problème de la double empathie » a été décrit pour la première fois dans les pages d'une revue académique (Milton, 2012).
Pour information:
(1) Les références en bleu sont des ressources référencées sur notre site.
(2) Les auteur·rices repris dans cette bibliographie dont le nom est en couleur ont publié d'autres ressources référencées sur le site. Cliquer sur le nom permet de voir la liste des ressources publiées et partagées sur le site.
(3) Les auteur·rices dont le nom est suivi d'une astérisque ont publiquement divulgué être autistes.
-
R. Samil Alkhaldi, E. Sheppard, E. Burdett, P. Mitchell (2021). "Do Neurotypical People Like or Dislike Autistic People?". Autism in Adulthood, 3(3). doi:10.1089/aut.2020.0059
-
D. Bolis, J. Balsters, N. Wenderoth, C. Becchio, L. Schilbach (2017). "Beyond Autism: Introducing the Dialectical Misattunement Hypothesis and a Bayesian Account of Intersubjectivity". Psychopathology, 50(6). doi:10.1159/000484353
-
L. Camus, K. Macmillan, G. Rajendran, M. Stewart (2022). "'I too, need to belong': Autistic adults' perspectives on misunderstandings and well-being". PsyArXiv. doi:10.31234/osf.io/5mysh
-
R. Chapman* (2019). "Autism as a Form of Life: Wittgenstein and the Psychological Coherence of Autism". Metaphilosophy, 50(4). doi:10.1111/meta.12366
-
Y. Chen, L. Senande, M. Thorsen, K. Patten (2021). "Peer preferences and characteristics of same-group and cross-group social interactions among autistic and non-autistic adolescents". Autism, 25(7). doi:10.1177/13623613211005918
-
H. De Jaegher (2023). "Seeing and inviting participation in autistic interactions". Transcult Psychiatry, 60(5). doi:10.1177/13634615211009627
-
M. Doherty*, S. Neilson, J. O'Sullivan, L. Carravallah*, M. Johnson*, W. Cullen, S. Shaw* (2022). "Barriers to healthcare and self-reported adverse outcomes for autistic adults: a cross-sectional study". BMJ Open, 12(2). doi:10.1136/bmjopen-2021-056904
-
S. Eastwood, B. Evans, S. Gaigg, J. Harbord, D. Milton* (2022). "Autism through cinema: co-creation and the unmaking of knowledge". International Journal of Qualitative Studies in Education. doi:10.1080/09518398.2022.2025492
-
E. Finke (2023). "The Kind of Friend I Think I Am: Perceptions of Autistic and Non-autistic Young Adults". J Autism Dev Disord, 53(8). doi:10.1007/s10803-022-05573-4
-
B. Heasman, A. Gillespie (2018). "Perspective-taking is two-sided: Misunderstandings between people with Asperger's syndrome and their family members". Autism, 22(6). doi:10.1177/1362361317708287
-
K. Gaudion (2014). "Design and wellbeing: Bridging the empathy gap between neurotypical designers and autistic adults". In Design for Sustainable Wellbeing and Empowerment, 61–77
-
A. Lim, R. Young, N. Brewer (2022). "Autistic Adults May Be Erroneously Perceived as Deceptive and Lacking Credibility". J Autism Dev Disord, 52(2). doi:10.1007/s10803-021-04963-4
-
D. Milton* (2016). "Disposable dispositions: reflections upon the work of Iris Marion Young in relation to the social oppression of autistic people". Disability & Society, 31(10). doi:10.1080/09687599.2016.1263468
-
P. Mitchell, E. Sheppard, S. Cassidy (2021). "Autism and the double empathy problem: Implications for development and mental health". British J of Dev Psycho, 39(1). doi:10.1111/bjdp.12350
-
E. Sheppard, D. Pillai, G. Tze-Lynn Wong, D. Ropar, P. Mitchell (2016). "How Easy is it to Read the Minds of People with Autism Spectrum Disorder?". J Autism Dev Disord, 46(4). doi:10.1007/s10803-015-2662-8
-
G. Williams*, T. Wharton, C. Jagoe (2021). "Mutual (Mis)understanding: Reframing Autistic Pragmatic 'Impairments' Using Relevance Theory". Front. Psychol., 12. doi:10.3389/fpsyg.2021.616664
Cette ressource est citée dans 4 ressources référencées sur le site:
- Ari Ne’eman & coll. (2023, en), "Un problème de 'passing': évaluer les préjudices et bénéfices dans la recherche sur l'autisme".
- Damian Milton & coll. (2024, en), "Théoriser l'autisme".
- Georgina Watts & coll. (2024, en), "'Une certaine magie' – les expériences d’interaction des adultes autistes avec d’autres personnes autistes et leur relation avec la qualité de vie : une revue systématique et une méta-synthèse thématique".
- Jenny Mai Phan & coll. (2025, en), "Ocytocine et autisme: repenser le traitement et la recherche à travers une perspective neurodivergente".
Synthésiter/Commenter/Traduire cette référence?